พลัง ราชภัฏสงขลา สานฝัน ปันของเล่นให้น้อง
“ความมีจิตอาสาของทุกคน อาจารย์ซึ้งน้ำใจมากอยู่แล้ว โครงการนี้จึงจะไม่มีการเช็คชื่อใดๆ ไม่บังคับ ไม่มีการลงโทษ ดังนั้น เราจะร่วมด้วยช่วยกันอย่างเป็นสุข”
ข้อความข้างต้นถูกส่งจาก “อ.ยุ้ย” หรือ ดร.มุจลินทร์ ผลกล้า อาจารย์ประจำโปรแกรมวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) ให้กับนักศึกษาในไลน์กลุ่มของ “โครงการห้องสมุดของเล่นต้นแบบ สร้างสรรค์พลังพัฒนาการ” ในช่วงแรกๆ ที่มีการจัดตั้งโครงการนี้ขึ้นมา ซึ่งก็เป็นอย่างที่ อ.ยุ้ย หัวเรือใหญ่ของโครงการกล่าวไว้จริงๆ
หลายท่านคงกำลังสงสัยว่า พวกเราเป็นใคร และกำลังทำอะไรกัน พวกเราคือ “กลุ่มพลังจิตอาสา” จำนวนหนึ่งจากโปรแกรมวิชาภาษาไทย มรภ.สงขลา ที่รวมตัวกันทำโครงการที่มีชื่อว่า ห้องสมุดของเล่นต้นแบบ สร้างสรรค์พลังพัฒนาการ สมาชิกในกลุ่มส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ รวมทั้งน้องปี 1 และพี่จากครุศาสตร์เข้ามาแจมด้วย รวมๆ แล้วมีกันอยู่ประมาณ 20 กว่าชีวิต ขณะที่ในส่วนของอาจารย์นั้นเรียกได้ว่ายกกันมาทั้งโปรแกรมภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เลยทีเดียว
ด้วยความที่โครงการห้องสมุดของเล่นต้นแบบฯ เป็นโครงการใหม่แรกคลอดของทางโปรแกรมฯการรวมตัวกันจึงไม่ง่ายนัก เพราะเพิ่งเริ่มต้น สมาชิกที่มาเข้าร่วมล้วนมาด้วยใจและไม่มีข้อมูลอะไรมาก่อน ซึ่งต้องยกความดีให้กับอ.ชนางค์ลักษณ์ ขุนทอง อาจารย์แม่ของนักศึกษาปี 2 ห้องบี ที่เข้ามากระจายข่าวจนลูกๆ ของท่านเห็นดีเห็นงาม สามารถปลุกไฟในใจของหลายๆ คน ให้ไปสมัครโครงการนี้จนกลายเป็นสมาชิกส่วนใหญ่ไปโดยปริยาย อาจเห็นว่ามีกันเพียงหยิบมือ แต่เมื่อมารวมตัวกันแล้วพลังกลับเหลือเฟือ ทุกคนร่วมแรงร่วมใจกัน นำพลังที่เหลือจากการเรียนในแต่ละวันมาใช้ในโครงการนี้เหมือนไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย สมกับนิยามของมหาวิทยาลัยที่กล่าวไว้ว่า “มีจิตสาธารณะ” ทั้งเรียนและทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นควบคู่กันไปด้วย จนกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต
“มุก” พิชญา วังสาร เพื่อนสมาชิกคนหนึ่ง ซึ่งปกติจะใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเรียนมากกว่าทำกิจกรรม ให้เหตุผลที่เข้าร่วมโครงการฯ นี้ด้วยสีหน้าและน้ำเสียงจริงจังว่า เพราะเป็นโครงการที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์กับสังคมส่วนรวม กับน้องๆ ในโรงเรียนที่ยังขาดแคลนของเล่น โครงการนี้สอนให้เรารู้จักแบ่งปันความสุขและรอยยิ้มแก่ผู้อื่น ฝึกความมีจิตอาสา ได้ทำเพื่อคนอื่นโดยไม่ได้หวังสิ่งตอบแทน
แต่กว่าทุกคนจะผ่านเข้าสู่ประตูแห่งความสำเร็จจากโครงการได้นั้น ต้องผ่านด่านและอุปสรรคมากมาย เริ่มตั้งแต่การเข้าฝึกอบรม เรียนรู้แนวทาง ที่ต้องแลกกับการตื่นเช้าเพื่อไปนั่งฟังบรรยายจากวิทยากร มอ.ปัตตานี ผู้มีประสบการณ์การทำห้องสมุดของเล่น และนำความรู้ที่ได้มาระดมความคิดเห็นเพื่อวางแนวทางการทำงาน จากนั้นแบ่งภาระหน้าที่ออกเป็นส่วนๆ โดย อ.ยุ้ย เป็นผู้ส่งหนังสือไปยังบริษัท ห้างร้านต่างๆ เพื่อขอรับการสนับสนุนของเล่น นอกจากนี้ ยังมีการสร้างเพจในเฟสบุ๊คสำหรับประชาสัมพันธ์โครงการ และเป็นช่องทางในการติดต่อขอแบ่งปันของเล่นทั้งใหม่และใช้แล้วจากประชาชนทั่วไป จากนั้นนำของเล่นมาคัดแยกตามหมวดต่างๆ พร้อมทั้งลงทะเบียนของเล่น ซึ่งอาจารย์จะเป็นคนสอนให้ในช่วงแรกๆ
