ประกาศผลกิจกรรม อ่านยกกำลังสุขฯชายแดนใต้ เทิดพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์

ประกาศผลถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช  อ่านยกกำลังสุขฯชายแดนใต้ เทิดพระเกียรติสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถฯ เนื่องในวโรกาสทรงเจริญพระชนมพรรษา ๘๔ พรรษา

เมื่อวันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๐ ที่ โรงแรมบีพี สมิหลา บีช อำเภอเมือง จังหวัดสงขลา  สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) โดยแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน , สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.), สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) ,กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น (สถ.) และสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร ร่วมจัด “งานประกาศผลถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช”  ในโครงการ “อ่านสร้างสุข ยกกำลังสุขในสถานศึกษาและชุมชน”

นางมัทนา  ถนอมพันธ์ หอมลออ ประธานกรรมการ คณะกรรมการ กำกับทิศทางแผนระบบสื่อและวิถีสุขภาวะทางปัญญา (คณะที่ ๕ สสส.) กล่าวว่า “โครงการ อ่านสร้างสุข ยกกำลังสุขในสถานศึกษาและชุมชน จัดขึ้นเพื่อมุ่งสร้างเสริมระบบการอ่าน ให้เอื้อต่อกระบวนการเรียนรู้สู่สังคมสุขภาวะ โดยสอดคล้องกับบริบท ด้วยแนวคิด “การอ่านสร้างสุข” โครงการนี้ ได้รับความร่วมมือทั้งจาก ผู้บริหาร ครู ผู้นำชุมชน แกนนำเด็กและเยาวชน ทำให้เกิดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในสถานศึกษาและชุมชนอย่างหลากหลาย”     

ด้านนางสุดใจ   พรหมเกิด  ผู้จัดการแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน สสส. กล่าวว่า “ จากการติดตามประเมินผลโครงการฯ  โดยคณะกรรมการฯ พบว่า เมื่อมีการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง ก็ยิ่งพบความสำเร็จและความงอกงามมากขึ้นเท่านั้น ทั้งในตัวผู้เรียน ครู คณะทำงาน และเครือข่ายในชุมชน เด็กที่เข้าร่วมโครงการฯนี้  รักการอ่านมากขึ้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น  ในกลุ่มยุวทูตและทูตการอ่าน ไม่เพียงมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นเท่านั้น แต่ยังเห็นคุณค่าจากการทำงานจิตอาสา ได้ช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส ผู้ป่วย เด็กเล็กๆ ทั้งในโรงเรียนและชุมชน ทำให้รู้จักการบริหารจัดการเวลา เพื่อการเรียน เพื่อการพัฒนาตนเอง ทั้งงานอาสาและงานบ้าน ในชุมชนต่างดีใจที่พบว่า กระบวนการนี้ ทำให้เด็กๆ ติดเกมน้อยลง ลดความก้าวร้าว การทะเลาะวิวาทน้อยลง ทำให้ชุมชนร่วมกันสอดส่อง ชักชวนบุตรหลานให้สนใจการอ่านมากขึ้น บางครอบครัวเห็นประโยชน์การพัฒนาอาชีพจากการอ่าน มีการค้นพบอาชีพใหม่ๆจากการอ่าน ในโรงเรียนพบแนวทางสำคัญว่า หากจะแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของเด็กวัยเรียน ครอบครัวต้องอ่านหนังสือให้ลูกฟังตั้งแต่เล็กๆ และหรือหนุนเสริมให้ใช้เวลาในการอ่านหนังสือที่ชอบ และเปิดโอกาสให้ทำงานส่งเสริมการอ่านในชุมชน

โครงการฯนี้ทำให้เกิดการทำงานแบบบูรณาการจากหลากหลายบุคคลและองค์กร ปีนี้มีการประกาศผลรางวัลจูงใจแก่สถานศึกษาที่ดำเนินงานมาอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ – พ.ศ. ๒๕๕๙  หลายพื้นที่กลายเป็นแหล่งศึกษาดูงานที่สามารถขยายแนวคิดของยุทธศาสตร์ “อ่านสร้างสุข” ได้กว้างขวางมากขึ้น ผลสำคัญเหนืออื่นใดคือสัมพันธภาพที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงาน ทั้งในระดับครอบครัว โรงเรียน และชุมชน ซึ่งทำให้เห็นว่ายุทธศาสตร์ “อ่านสร้างสุข” จะเป็นพลังสำคัญในการถักทอและร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ที่เต็มไปด้วยความสุข ความเกื้อกูลต่อไป        

สำหรับการประกาศผลรางวัลสถานศึกษาที่มีผลการดำเนินงานดีเด่นในโครงการฯนี้ จาก ๔  องค์กรหลักด้านการศึกษา ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร   และ สสส.  ดังนี้

สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร  

รางวัลชนะเลิศ ถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช  โรงเรียน สุเหร่าหะยีมินา  เขตหนองจอก

รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ โรงเรียนสุเหร่าบ้านเกาะ เขตหนองจอก

รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๒ โรงเรียนสุเหร่าหัวหมากน้อย เขตบางกะปิ

รางวัลชมเชย โรงเรียนบ้านเจียรดับ  เขตหนองจอก

รางวัลชมเชย โรงเรียนบ้านลำต้นกล้วย  เขตหนองจอก

กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น สถ.

รางวัลชนะเลิศ ถ้วยพระราชทาน สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช  โรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า) เทศบาลนครยะลา จังหวัดยะลา

รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๑ โรงเรียนเทศบาล ๑ บ้านจะบังติกอ เทศบาลเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี

รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ ๒  โรงเรียนเทศบาล ๕ (วัดประชาภิรมย์) เทศบาลเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส

รางวัลชมเชย โรงเรียนเทศบาล ๒ (บ้านบาเละฮิเล) เทศบาลเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส

รางวัลชมเชย โรงเรียนเทศบาล ๒ บ้านสะเดา เทศบาลเมืองสะเดา จังหวัดสงขลา