ศ.ดร.จรัส กล่าวว่า สำหรับการดำเนินการด้านผลิตบัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการ ที่ประชุมให้ข้อเสนอแนะว่าควรพิจารณาการรับนักศึกษาโดยเน้นคุณภาพมากกว่าปริมาณ รวมทั้งควรมีระบบดูแลและเตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อนเข้าเรียน จัดการเรียนการสอนตามศักยภาพของผู้เรียน สนับสนุนให้มีผลงานในระดับประเทศ และส่งเสริมให้ประกอบอาชีพหรือเป็นเจ้าของกิจการ ขณะเดียวกันควรเตรียมความพร้อมของอาจารย์ โดยพัฒนาคุณภาพให้มีความรู้และถ่ายทอดได้ดี มีระบบการให้รางวัล และการลงโทษให้เหมาะสม เปิดโอกาสให้อาจารย์ได้เพิ่มเติมความรู้ในสถานประกอบการจริง นอกจากนั้น ควรบ่มเพาะนักวิจัยหน้าใหม่ และเพิ่มองค์ความรู้เรื่องการวิจัยให้กับอาจารย์ทั้งในและต่างประเทศ ตลอดจนสร้างกลไกการบริการวิชาการให้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอน เพื่อให้เพิ่มโอกาสให้นักศึกษาได้ทำงานในสถานประกอบการ
นายกสภา มรภ.สงขลา กล่าวอีกว่า ในส่วนของด้านการบริหารจัดการ สิ่งที่ต้องทำเร่งด่วนคือการพัฒนาบุคลากรให้เป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) รวมทั้งศึกษาจุดคุ้มทุนของการลงทุนหรือการพัฒนาโดยให้ทุกคนมีส่วนร่วม และจัดสรรงบประมาณให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และจุดยืนของแต่ละคณะ สำนัก สถาบัน ตลอดจนปรับปรุงโครงสร้างองค์กร เพื่อลดความซ้ำซ้อนของการบริหารงาน
ด้าน รศ.ดร.สุนทร โสตถิพันธุ์ อธิการบดี มรภ.สงขลา กล่าวว่า การเป็นสถาบันอุดมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ไม่ได้หมายถึงเรียนวิชาที่เกี่ยวกับท้องถิ่นเพียงอย่างเดียว แต่จะต้องไม่ลืมพันธสัญญาใน พรบ.มหาวิทยาลัยราชภัฏ ที่ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาท้องถิ่น สิ่งที่ราชภัฏแตกต่างจากมหาวิทยาลัยอื่นๆ คือการสผลิตครูและบัณฑิตที่พร้อมจะทำงานตอบแทนถิ่นเกิด แม้จะเป็นการทำงานท่ามกลางข้อจำกัดหลายอย่าง แต่ มรภ.สงขลา ก็สามารถสร้างผลงานเป็นที่ประจักษ์ต่อสังคมได้อย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะด้านศิลปะและวัฒนธรรมเป็นจุดแข็งของ มรภ.สงขลา ซึ่งอยู่ในมาตรฐานระดับชาติ
ขณะที่ ศ.นพ.จรัส สุวรรณเวลา นายกสภาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และนายกสภามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวระหว่างบรรยายเรื่องทิศทางและนโยบายการดำเนินงานของสภามหาวิทยาลัย ว่า มรภ.สงขลา ควรหาจุดยืนของตนเองให้ได้ และทบทวนว่าบทบาทของสภามหาวิทยาลัยคืออะไร ซึ่งในมุมมองของตน สภาฯ ควรประกอบด้วย 5 บทบาท ได้แก่ บทบาทที่ 1. ธรรมาภิบาล บทบาทที่ 2. กำหนดนโยบาย ทิศทาง มีพลังสู่ความสำเร็จอย่างยั่งยืน มั่นคง มหาวิทยาลัยควรเป็นแหล่งส่งออกมันสมองที่ดีออกสู่ตลาดงาน บทบาทที่ 3. หน้าที่ออกข้อบังคับ ระเบียบกฎเกณฑ์ ข้อกำหนดการปฏิบัติ สภาฯ ควรให้ความเป็นอิสระแก่ผู้บริหารในการบริหารจัดการเรื่องต่างๆ บทบาทที่ 4. หน้าที่อนุมัติแผนงานองค์กร งบประมาณประจำปี และ บทบาทที่ 5. หน้าที่ติดตามประเมินผล
ข้อมูลและที่มา
ลัดดา เอ้งเถี้ยว (นักประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา)




